Módulo 2 año 2011

Una de las dificultades que siempre me planteáis en los cursos, es qué hago si en mi colegio no tengo Internet ( o va tan despacio que es mejor no usarlo, pues los niños/as se aburren cuando visitamos cualquier enlace), la respuesta a esta dificultad se encuentra en el trabajo en local, es decir sin conectarse a la red y trabajando en cad ordenador de manera independiente.
Hay muchas posibilidades, aquí veremos algunas de las que creo más interesantes.
En esta entrada comentaba el año pasado algo de esto.
En la mochila digital, están los tutoriales de todos los programas que veremos aquí, son bastante buenos y siguen paso a paso su manejo.
La primera opción y más sencilla es el usar Open Office para la presentación de trabajos y demás. Es un procesador de textos que tiene poco que envidiar a los del sistema propietario, es gratis y existe también versión windows que nos podemos descargar de aquí.
En esta página hay un curso.
En el mismo paquete ofimático se encuentra Impress, programa para realizar presentaciones de manera muy sencilla, tanto por parte nuestra como por parte de nuestros alumnos/as. En esta dirección tienes un tutorial, se obtiene en el mismo lugar pues cuando instalas el procesador de textos, se instala el programa de presentaciones, hoja de cálculo, etc...
Aquí tienes otro tutorial de la Junta de Andalucía
Por último en esta entrada comentaros el uso de un programa de retoque de fotografías Gimp, bastante potente y gratuito, también existe versión para windows.
Hay tutorial del mismo, al igual que de todos los programas anteriores aquí comentados, en la mochila digital en: Tecnología del aprendizaje/Tutoriales documentación y vídeos.
en la página oficial hay varios tutoriales. En este enlace hay un curso.
También comentaros que aquí sólo daremos una iniciación al uso de estos programas, si estáis interesados en cualquiera de ellos; en el módulo III, de la formación TIC 2.0, se dan cursos con mucha mayor profundidad.
Como ya sabéis estos cursos tienen parte de su horario que no es presencial (que hay que hacer tareas en casa, vamos), propongo como tarea para comentar el próximo día una presentación sobre el próximo tema que vayáis a dar con vuestros alumnos/as.